10月，为进一步促进互联网系课程思政教学水平提升，贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，积极响应学校2024年课程思政教学比赛的号召，互联网系积极行动，举办了课程思政教学活动。此次活动旨在挖掘和培育优秀课程思政教学资源，提升教师课程思政教育能力，推动课程思政与专业课程深度融合。

本次活动由互联网系精心组织，三位教师积极响应，围绕专业课程特点，深入挖掘思政元素，将思政教育巧妙融入专业教学中。在两次课程思政讲课中，教师们结合互联网技术的发展趋势和行业动态，以生动的案例、丰富的数据和前沿的观点，深入浅出地阐述了思政教育的重要性和必要性。同时，教师们也十分注重引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，使学生们不仅掌握了专业知识，同时也培养了他们的爱国情怀和社会责任感。

活动期间，部门主任强调，要注重细节把握，从小的知识点出发，引发深刻共鸣，发挥课程思政教书育人作用。同时，也要看到自身的不足，要多观看优秀的课程思政案例，借鉴好的经验、方法，努力做到“润物细无声”，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献而努力奋斗。

此次课程思政教学活动的举办，不仅展示了互联网系教师在思政教育方面的专业素养和教学能力，也为全系教师提供了宝贵的学习和交流机会。今后，互联网系将继续加强课程思政建设，秉承“立德树人”的教育理念，不断加强课程思政建设，提升教师队伍的整体素质和教学水平。