为了提高教学质量，帮助新入职教师迅速成长、适应角色，10月13日下午，电力工程系开展了新入职教师试讲及研讨活动，电力工程系全体教师参加了此次活动。

    新任教师对专业基础课《电工基础1》中的“基尔霍夫电流定律”进行了试讲。在老教师的指导下，该教师备课充分，板书工整，对该内容的知识点、重点、难点进行了深入浅出的讲解，讲解过程中表达清晰明确，语言流畅，仪态端庄。随后，听课教师们对教学内容、教学方法、备课情况以及对课堂的掌控等方面进行了点评和讨论。

    尽管是第一次试讲，新教师的仪态教态、讲授方法、授课节奏等均十分出色，获得了听课教师们的高度评价和一致认可。同时，大家对于授课中如何将重点、难点进一步清晰地讲授给学生，以及如何调动课堂积极性、如何设计板书等问题进行了交流和探讨，为新教师提出了宝贵的意见和建议。最后，针对新教师授课时普遍存在的问题，几位教学经验丰富的听课教师结合电工基础的课程内容和特点，分享了自己的授课技巧和对于教学的独到见解，引发了在座教师们热烈的讨论。

    本次试讲和研讨活动不仅锻炼了新教师的教学能力，同时也促进了教师之间的经验交流，为教师们教学能力的提升提供了许多思路和方法借鉴。